Tema 3 · Probabilidad y distribuciones de probabilidad

Tema 3 · Probabilidad y distribuciones

Cómo medir la incertidumbre y los «modelos» que siguen muchos datos de salud: Binomial, Poisson y, sobre todo, la Normal.

⏱ Unos 50 minutos✋ Con ejemplos para tocar

¿Qué es la probabilidad?

La probabilidad mide la incertidumbre: es un número entre 0 (imposible) y 1 (seguro) que dice lo esperable que es un suceso. Si dices «tengo un 80 % de probabilidad de aprobar», quieres decir que, si hicieras ese examen muchísimas veces, aprobarías unas 80 de cada 100.

Hay cuatro formas de entenderla (es una pregunta típica de test):

ConcepciónIdeaEjemplo
Clásica (Laplace), «a priori»Casos favorables / casos posibles. Solo vale si todos los resultados son equiprobablesP(sacar un 5 con un dado) = 1/6
Frecuentista (empírica), «a posteriori»La frecuencia relativa tras repetir el experimento muchísimas vecesLanzas una chincheta 10.000 veces y cae de punta el 62 %
Subjetiva (Bayes)El grado de creencia personal, según la información que tenga cada uno. Dos personas pueden dar valores distintos«Creo que hay un 70 % de que llueva hoy»
Axiomática (Kolmogorov)Cualquier forma de asignar probabilidades que cumpla 3 reglas (axiomas)Es la definición matemática formal
🧮Los 3 axiomas de Kolmogorov
  1. P(A)≥0P(A) \ge 0 para cualquier suceso.
  2. P(Ω)=1P(\Omega) = 1: el suceso seguro tiene probabilidad 1.
  3. Si A y B son incompatibles, P(A∪B)=P(A)+P(B)P(A \cup B) = P(A) + P(B).

Reglas de cálculo

🧮Propiedades básicas
  • 0≤P(A)≤10 \le P(A) \le 1
  • Complementario: P(Aˉ)=1−P(A)P(\bar{A}) = 1 - P(A). Es muy útil para los «al menos uno».
  • Imposible: P(∅)=0P(\varnothing) = 0
  • Unión (regla de la suma):
    • Si son incompatibles: P(A∪B)=P(A)+P(B)P(A \cup B) = P(A) + P(B)
    • Si son compatibles: P(A∪B)=P(A)+P(B)−P(A∩B)P(A \cup B) = P(A) + P(B) - P(A \cap B). Se resta la intersección porque, si no, la contarías dos veces.
🔮 Juega con ello

Lectoras de sagas: unión, intersección, condicionada

Elegimos al azar a una alumna del máster. A = «ha leído Harry Potter», B = «ha leído Los Juegos del Hambre». Mueve las probabilidades.

Ω (todas las alumnas)AB0,15
P(A ∪ B) · al menos una
0,75
P(Ā) · no ha leído HP
0,50
P(A | B)
0,375
P(B | A)
0,300

P(A∪B)=P(A)+P(B)−P(A∩B)=0,50+0,40−0,15=0,75P(A\cup B) = P(A) + P(B) - P(A\cap B) = 0{,}50 + 0{,}40 - 0{,}15 = 0{,}75

P(A ∣ B)=P(A∩B)P(B)=0,150,40=0,375P(A\,|\,B) = \dfrac{P(A\cap B)}{P(B)} = \dfrac{0{,}15}{0{,}40} = 0{,}375 → «de las que han leído Los Juegos del Hambre, qué proporción ha leído también Harry Potter».

❌ Incompatibles (no pueden darse a la vez): no, porque P(A ∩ B) = 0,15 ≠ 0.

❌ Independientes (saber una cosa no cambia la probabilidad de la otra): comprobamos si P(A ∩ B) = P(A)·P(B) → 0,15 ≠ 0,50·0,40 = 0,2. Además P(A|B) = 0,37 ≠ P(A) = 0,50.

Probabilidad condicionada e independencia

La probabilidad condicionada P(A∣B)P(A \mid B) se lee «probabilidad de A sabiendo que ha ocurrido B». Saber que ha pasado B reduce el universo: ya solo miras a los individuos que cumplen B.

P(A∣B)=P(A∩B)P(B)P(A \mid B) = \frac{P(A \cap B)}{P(B)}

Ejemplo con una baraja española de 40 cartas: hay 12 figuras (sota, caballo y rey de cada palo) y 4 reyes. P(rey | figura) = 4/12 = 1/3, porque si ya sabes que es una figura, solo cuentan las 12 figuras.

🧪 Juega con ello

Probabilidad condicionada con una tabla

200 alumnos de Hogwarts, según su casa y si aprueban Pociones (datos inventados).

Fíjate solo en…
ApruebaSuspendeTotal
🦁 Gryffindor483280
🐍 Slytherin9624120
Total14456200

Sin condición, el «universo» son los 200 alumnos. P(aprueba) = 144 / 200 = 0,72.

Pulsa un botón de «Fíjate solo en…» para ver una probabilidad condicionada.

Independencia: A y B son independientes si saber que ha ocurrido uno no cambia la probabilidad del otro:

P(A∣B)=P(A)⟺P(A∩B)=P(A)⋅P(B)P(A \mid B) = P(A) \quad\Longleftrightarrow\quad P(A \cap B) = P(A)\cdot P(B)

🧮Regla de la multiplicación
  • Si A y B son independientes: P(A∩B)=P(A)⋅P(B)P(A \cap B) = P(A) \cdot P(B)
  • En general: P(A∩B)=P(A∣B)⋅P(B)=P(B∣A)⋅P(A)P(A \cap B) = P(A \mid B) \cdot P(B) = P(B \mid A) \cdot P(A)
⚠️Incompatibles ≠ independientes

Se confunden muchísimo y son casi lo contrario:

  • Incompatibles: no pueden pasar a la vez → P(A∩B)=0P(A \cap B) = 0.
  • Independientes: uno no influye en el otro → P(A∩B)=P(A)⋅P(B)P(A \cap B) = P(A)\cdot P(B).

Si dos sucesos (con probabilidad mayor que 0) son incompatibles, no son independientes: si pasa uno, sabes seguro que el otro no ha pasado.

Para comprobar la independencia en un ejercicio, calcula P(A)⋅P(B)P(A)\cdot P(B) y compáralo con P(A∩B)P(A \cap B), o compara P(A∣B)P(A \mid B) con P(A)P(A).

✋ Compruébalo

P(A) = 0,08, P(B) = 0,04 y P(A ∩ B) = 0,01. ¿Son A y B independientes?

Variables aleatorias

Una variable aleatoria (X) asigna un número a cada resultado de un experimento aleatorio. Por ejemplo, lanzas 3 monedas y X = «número de caras» puede valer 0, 1, 2 o 3.

  • Discreta: toma valores que se pueden contar (0, 1, 2…). Se describe con la función de probabilidad, que da P(X=x)P(X = x) para cada valor. Se dibuja como un diagrama de barras con frecuencias relativas.
  • Continua: puede tomar cualquier valor de un intervalo. Se describe con la función de densidad f(x)f(x), una curva. La probabilidad es el área bajo la curva, y el área total vale 1. Es la versión «suave» de un histograma de frecuencias relativas.
  • Función de distribución: F(x)=P(X≤x)F(x) = P(X \le x), la probabilidad acumulada hasta x. Es el equivalente de la frecuencia relativa acumulada del Tema 2.
Nº de caras (3 monedas)0123
ResultadosXXXCXX, XCX, XXCCCX, CXC, XCCCCC
P(X=x)P(X = x)1/83/83/81/8
F(x)=P(X≤x)F(x) = P(X \le x)1/84/87/81
⚠️Trampa de examen

En una variable continua, la probabilidad de un valor exacto es 0 (no hay área sobre un solo punto). Por eso, con la Normal, P(X<210)P(X < 210) y P(X≤210)P(X \le 210) son lo mismo. En las discretas (Binomial, Poisson) no: P(X<3)P(X < 3) y P(X≤3)P(X \le 3) son distintas.

Distribución Binomial

💡¿Cuándo es Binomial? Las 3 pistas
  1. Repites algo un número fijo de veces: n.
  2. Cada vez solo hay dos resultados: «éxito» o «fracaso».
  3. La probabilidad de éxito p es la misma cada vez, y los intentos son independientes.

X = número de éxitos en los n intentos, y se escribe X∼B(n,p)X \sim B(n, p).

P(X=k)=(nk) pk (1−p)n−kMedia (valor esperado)=n⋅pP(X = k) = \binom{n}{k}\, p^k\, (1-p)^{n-k} \qquad\qquad \text{Media (valor esperado)} = n \cdot p

El número combinatorio (nk)\binom{n}{k} cuenta de cuántas formas se pueden colocar los k éxitos. En la práctica usarás la tabla (o SPSS), así que lo importante es plantear bien n, p y qué valores de k sumar.

🎯 Juega con ello

La distribución Binomial B(n, p)

Katniss dispara n flechas. Cada una da en el blanco con probabilidad p, sin importar lo que pasó con las anteriores. X = número de «éxitos» (aciertos).

0,000,150,30010,00120,00930,03740,10350,20060,26770,23380,12190,02810Valor de X

Probabilidad de exactamente 7 aciertos: P(X = 7) = 0,2668 (26,68 %)

Esperanza (media) = n·p
7,00
Fórmula de P(X = k)
(10k) 0,70k 0,3010−k\binom{10}{k}\,0{,}70^k\,0{,}30^{10-k}

💡 Las tablas suelen llegar solo hasta p = 0,5. Con p = 0,70, cuenta los fracasos en vez de los éxitos: siguen una B(10, 0,30).

⚠️Traduce bien las palabras (aquí se pierden muchos puntos)
Dicen…SignificaPara una variable discreta
«exactamente 3»X=3X = 3una sola barra
«3 o menos», «como mucho 3», «no más de 3»X≤3X \le 30 + 1 + 2 + 3
«menos de 3»X<3X < 3X≤2X \le 2: ¡el 3 no entra!
«al menos 3», «3 o más»X≥3X \ge 31−P(X≤2)1 - P(X \le 2)
«más de 7»X>7X > 7X≥8X \ge 8
«entre 4 y 6 (inclusive)»4≤X≤64 \le X \le 64 + 5 + 6
🩺En tu consulta

Un paciente tras un ictus acierta a tocar un objeto con probabilidad 0,3 en cada intento. Si hace 10 intentos, X = nº de aciertos ~ B(10; 0,3). El número esperado de aciertos es 10⋅0,3=310 \cdot 0{,}3 = 3.

Distribución de Poisson

💡¿Cuándo es Poisson?

Cuando cuentas cuántas veces pasa algo (normalmente poco frecuente) en un intervalo de tiempo o de espacio: urgencias por hora, caídas por semana, llamadas por día. La llaman la distribución de los sucesos raros. Tiene un solo parámetro, λ (lambda) = el número medio de sucesos en ese intervalo.

P(X=k)=e−λ λkk!Media=λP(X = k) = e^{-\lambda}\,\frac{\lambda^k}{k!} \qquad\qquad \text{Media} = \lambda

📬 Juega con ello

La distribución de Poisson P(λ)

A casa de los Dursley llegan de media λ lechuzas por hora con cartas de Hogwarts. X = cuántas llegan en un intervalo concreto.

0,000,130,250,05000,14910,22420,22430,16840,10150,05060,02270,00880,00390,00110Valor de X

Probabilidad de exactamente 3 lechuzas: P(X = 3) = 0,2240 (22,40 %)

Fíjate: la barra más alta está siempre cerca de λ, que es la media. Con λ pequeña la distribución es muy asimétrica; con λ grande se parece a una campana.

Poisson como atajo de la Binomial

Si una Binomial tiene n muy grande y p muy pequeña (como regla, p<0,1p < 0{,}1 y n⋅p<5n \cdot p < 5), se puede aproximar por una Poisson con λ = n · p. Es mucho más fácil de calcular y de buscar en tablas.

🩺En tu consulta

La probabilidad de una reacción alérgica a una vacuna es 0,001 y se vacuna a 3.000 personas. Hacer B(3000; 0,001)B(3000;\ 0{,}001) a mano es imposible, pero λ=3000⋅0,001=3\lambda = 3000 \cdot 0{,}001 = 3, así que X ≈ P(3). P(ninguna reacción) = e−3=0,0498e^{-3} = 0{,}0498.

✋ Compruébalo

A una consulta llegan de media 4 pacientes por hora. Para calcular la probabilidad de que lleguen más de 7 en una hora, ¿qué modelo usas?

Distribución Normal (la campana de Gauss)

Es la más importante: muchas variables biológicas (tensión, colesterol, fuerza, talla…) la siguen aproximadamente. Se escribe N(μ,σ)N(\mu, \sigma) y queda determinada por la media μ y la desviación típica σ.

🧮Propiedades
  • Tiene forma de campana y es simétrica respecto a μ.
  • Media = mediana = moda, en el centro.
  • Es asintótica: las colas se acercan al eje pero nunca lo tocan (va de −∞ a +∞).
  • El área total bajo la curva es 1 (el 100 %).
  • Regla 68 – 95 – 99,7: entre μ ± σ queda el 68 % de los datos, entre μ ± 2σ el 95 % y entre μ ± 3σ el 99,7 %.

Tipificar: convertir cualquier normal en la Z

Como hay infinitas normales (una para cada μ y σ), solo existe una tabla: la de la normal tipificada Z=N(0,1)Z = N(0, 1). Para usarla, transformas tu valor con:

z=x−μσz = \frac{x - \mu}{\sigma}

El valor z dice a cuántas desviaciones típicas de la media está tu dato. Por ejemplo, z = 2 significa «2σ por encima de la media» y z = −1, «1σ por debajo».

✨Tipificar para comparar

Hermione saca un 8 en Pociones (media de la clase 6, σ = 1) y un 9 en Encantamientos (media 8, σ = 2). ¿En cuál destaca más? Pociones: z=(8−6)/1=2z = (8-6)/1 = 2. Encantamientos: z=(9−8)/2=0,5z = (9-8)/2 = 0{,}5. Destaca mucho más en Pociones, aunque la nota sea más baja.

Usar la tabla: dibuja siempre la campana

La tabla de la asignatura da la cola derecha: P(Z>z)P(Z > z), para z positivos. Con la simetría y el «1 − …» se sacan todos los casos:

Te pidenCómo se calculaEjemplo (z = 1)
P(Z>z)P(Z > z)Directo de la tabla0,1587
P(Z<z)P(Z < z)1−tabla(z)1 - \text{tabla}(z)1 − 0,1587 = 0,8413
P(Z<−z)P(Z < -z)Simetría: =tabla(z)= \text{tabla}(z)0,1587
P(Z>−z)P(Z > -z)Simetría: =1−tabla(z)= 1 - \text{tabla}(z)0,8413
P(a<Z<b)P(a < Z < b)P(Z>a)−P(Z>b)P(Z > a) - P(Z > b)P(−1<Z<1)=1−2(0,1587)=0,6826P(-1 < Z < 1) = 1 - 2(0{,}1587) = 0{,}6826
🔔 Juega con ello

La campana de Gauss: áreas = probabilidades

170180190200210220230a
P(X < 210,0)
0,8413 (84,13 %)

Paso 1. Tipifica (pasa a la normal estándar Z): z=x−μσ=210,0−20010=1,00z = \dfrac{x-\mu}{\sigma} = \dfrac{210{,}0 - 200}{10} = 1{,}00

Paso 2. Busca en la tabla: La tabla da la cola derecha, pero queremos la izquierda: P(Z < 1,00) = 1 − P(Z > 1,00) = 1 − 0,1587 = 0,8413.

z..0..1..2..3..4..5..6..7..8..9
0,90,18410,18140,17880,17620,17360,17110,16850,16600,16350,1611
1,00,15870,15620,15390,15150,14920,14690,14460,14230,14010,1379
1,10,13570,13350,13140,12920,12710,12510,12300,12100,11900,1170
Extracto de la tabla N(0,1), que da la cola derecha P(Z > z). Fila = unidad y primer decimal (1,0), columna = segundo decimal (0).

Al revés: dado un porcentaje, buscar el valor

«¿Qué valor de colesterol solo es superado por el 10 %?» Ahora conoces el área y buscas el valor:

  1. Busca dentro de la tabla el número más cercano a 0,10 → es 0,1003, en la fila 1,2 y la columna 8 → z = 1,28.
  2. Deshaz la tipificación: x=μ+z⋅σ=200+1,28⋅10=212,8x = \mu + z \cdot \sigma = 200 + 1{,}28 \cdot 10 = 212{,}8 mg/dl.

Valores z que conviene tener a mano: 1,28 (deja un 10 % a la derecha), 1,645 (5 %), 1,96 (2,5 %) y 2,33 (1 %).

t de Student, ji-cuadrado y F

Son distribuciones «hijas» de la normal. Las usarás en los próximos temas (intervalos de confianza y contrastes); por ahora basta con conocer sus propiedades y saber leer sus tablas.

t de StudentJi-cuadrado (χ2\chi^2)F de Snedecor
Parámetros1: grados de libertad1: grados de libertad2: grados de libertad (n1n_1, n2n_2)
ValoresDe −∞ a +∞Solo positivos (0 a +∞)Solo positivos
FormaSimétrica respecto a 0, campana con colas más gruesasAsimétrica a la derechaAsimétrica a la derecha
Con más g.l.Se parece cada vez más a la normalSe hace más simétrica—
👀 Mira la forma

t de Student frente a la normal

-4-3-2-101234
t con 2 g.l.Normal N(0,1)

Es simétrica respecto al 0 y con forma de campana, como Z, pero con colas más gruesas. Al subir los grados de libertad se parece cada vez más a la normal: sigue subiendo hasta 30.

Sus tablas funcionan igual: la fila son los grados de libertad, la columna es el área que queda a la derecha y dentro está el valor. Por ejemplo, P(t12≥1,782)=0,05P(t_{12} \ge 1{,}782) = 0{,}05 y χ1; 0,052=3,841\chi^2_{1;\,0{,}05} = 3{,}841.

🏋️ Entrenamiento0 / 0 aciertos

Entrenador de tablas

Te pongo una pregunta, la buscas en la tabla (o aquí abajo, después) y escribes el resultado. Vale coma o punto.

Resumen: ¿qué distribución uso?

SituaciónDistribuciónParámetros
Cuento éxitos en n intentos con probabilidad p fijaBinomial B(n, p)n, p
Cuento sucesos (raros) por unidad de tiempo o espacioPoisson P(λ)λ (la media)
Binomial con n grande y p pequeña (p<0,1p<0{,}1, np<5np<5)Aproximar por Poissonλ = n·p
Variable continua con forma de campana (peso, colesterol…)Normal N(μ, σ)μ, σ
¿Lista? Márcalo para llevar la cuenta de lo que llevas.
Practicar con ejercicios →